6月13日上午，墩头镇顾正群语文名师工作室成员、南通市“十四五”规划课题组成员齐聚一堂，开展《层进-沉浸：基于语用学指向思维力提升的初中语文循证教学研究》课题推进会。会议由顾正群主持，课题组全体成员共同参与。

首先，课题主持人顾正群做了题为《语文循证教学的价值重构与实践路径》的讲座，指出循证教学应立足循证，依托文本，引领学生潜入文字内里，探析作者用语言文字构建的精神空间。在课堂教学中，紧扣课题核心，以语用体验为根基，以循证为方法，指导学生向文本深处漫溯，着意培养学生言之有理、言之有据的思维习惯。语文教学要引导学生深入文本，通过“层进式”品读文本语言、语用身份、文本和社会文化语境，实现“沉浸式”理解作品所传达的情感意绪，从而破译作者的“元话语”，在设疑、循证、检验、评价的过程中，强化学生的证据意识，提高循证思维能力，促进学生思维的进阶。

接着，课题组成员共同观摩了伍亚男老师执教的研究课《带上她的眼睛》。伍亚男以科幻电影《流浪地球》导入，聚焦伏笔与悬念分析，训练学生逻辑思维，通过“眼睛”的双关含义探讨，引导学生关注人性光辉与科技伦理。同时引导学生理解散文的夹叙夹议特点，通过生命主题讨论培养学生共情能力。

最后，顾正群从“我们在做什么”、“我们做了什么”、“我们还将做什么”三个方面系统地阐述了课题的研究进度、研究计划完成情况、研究存在的主要问题以及后续的研究任务，为课题研究进一步向纵深发展指明了方向。